Veronika Adámková

Kluci a holky z 5. B si dnešní sněhovou nadílku náramně užili. Z obřích sněhových koulí vytvořili sněhuláky větší jako jsou oni sami. Bylo potřeba mnoho sil na koulení a nabalování sněhu i při zvedání částí na sebe. Děti ani netušily, že svou vzájemnou pomocí utužují vztahy, zlepšují spolupráci a ta...

Ve škole je vánoční atmosféra v plném proudu. Vánoční tvoření baví všechny děti a jsou opravdu kreativní. Každý ročník si ozdobil svůj vlastní stromeček před budovou prvního stupně. Objevily se ozdoby z přírodních materiálů i umělých, zpracované různými technikami. Rozhodně stojí za to si je prohléd...

Co se dá během 45 minut zvládnout ve cvičné kuchyňce? Výborné jídlo! Času je sice málo, něco je potřeba nachystat den předem, ale výsledek pak stojí za to. Kluci v sedmé třídě (1. skupina) si připravili hamburgery. V hodině jsme smažili předem nachystané a naložené maso a krájeli zeleninu. Domácí...

V pracovních činnostech se žáci mnohdy poprvé setkají s různými nástroji, které v ruce ještě nedrželi. V tomto článku najdete shrnutí a fotografie z hodin pracovních činností šestého a sedmého ročníku od začátku školního roku doposud. V šestém ročníku si kluci zkusili operace řezání, broušení...

Doodle je v překladu čmárání. Tímto stylem kresby se proslavil Sam Cox, který "doodluje" všude kam se podívá, na zdi, podlahu, oblečení aj. Žákyně šestého ročníku měly možnost "čmárat" na vybrané téma během vyučování výtvarné výchovy. Cílem je odpočinout si, procvičit ruku a hlavně probudit svou kre...

Spojením pracovních činností a výtvarné výchovy vzniklo velké množství dřevěných letadel, ze kterých měly děti opravdu radost. Na strašácích se ještě pracuje a budou k vidění na podzimní výstavě. Děti si vyzkoušely brousit i vrtat ve školní dílně a v rámci výtvarné výchovy si barvami a fixami let...

Uměním se dá rozzářit kdejaká ulice ve městě, stará zídka, nehezká budova. Trhlinka v omítce nebo asfaltu, vyboulenina, díra či prorostlá tráva je krásným základem k dokreslení. A to je Street Art. Dívky ze šestého ročníku si tuto techniku vyzkoušely na vlastní kůži a můžou se čím chlubit! Posuďt...

Ve výtvarné výchově jsme využili krásného počasí a vyrazili do přírody. Tam jsme nasbírali různé přírodní materiály, které posloužily k uměleckým dílům. Land Art je totiž úzce spojen s prostředím přírody, galerií může být louka nebo lesík za domem, prostě všude tam, kde umělci vytváří svá díla. ...