Archiv autora: Vladimíra Vančurová

Pohár rozhlasu 2022

Tradiční atletická soutěž družstev proběhla 5.5. ve Znojmě. Za příjemného počasí byly vidětPohár rozhlasu výborné výkony a kluci si na tartanovém oválu zlepšili některé své osobní rekordy. Moc nescházelo a padl školní rekord ve skoku vysokém. Matěj Říha zdolal výšku 157 cm. Další podařené výkony: Tomáš Ludvík – skok daleký – 516cm, běh 60m – 7,7s, Daniel Hlávka – skok daleký – 503 cm, Samuel Čiháček – hod míčkem – 45,32m. Štafeta starších žáků 4×60 m 31,3s. Toto jsou jen některé vybrané výkony, nicméně ostatní naši žáci se také zlepšili ve svých výkonech a pro družstvo získali cenné body. Školu reprezentovali starší žáci – Ludvík T., Hlávka D., Říha M., Stix P., Tesař M., Karady D., Slepánek Š., Jiřikovský D. a celkově skončili na pěkném 4. místě. Mladší žáci – Cyprich S., Čiháček S., Kacetl V., Koncký J., Varga Š., Drastík V., Musil V., Vlček J. skončili o stupeň níže na 5. místě. S panem učitelem Mácou děkujeme všem za vzornou reprezentaci školy a věřím, že je sport bude i nadále bavit. Kompletní výsledky ze závodů jsou dostupné na webových stránkách: https://online.atletika.cz/vysledky/63786

Mgr. Marek Dostál

Pohár rozhlasu 2Pohár rozhlasu 1

McDonalds Cup 2022 – Miroslav a Moravský Krumlov

McDonalds Cup 2022Po delší odmlce proběhl turnaj chlapců a dívek v kopané. Mladší kategorie 1. – 3. třída sehrála 20.4. na domácím hřišti 3 utkání a umístila se na krásném druhém místě, ze kterého byla šance postoupit. To se bohužel nepovedlo kvůli celkovému počtu získaných bodů. Výsledky utkání: Miroslav – Vémyslice 11:2, Miroslav – Prosiměřice 2:5, Miroslav – Moravský Krumlov 4:4. Školu reprezentovali Diviš Š., Pešek D., Jakubec T., Večerka B., Demek M., Matyšek F., Mitráš J., Sprinz V., Urbánek T., Konečný J., Krchňavý M., Plechatý M. Kluci sehráli dobré zápasy a patří jim dík za dobrou reprezentaci školy. O den později měli turnaj i děti 4. – 5. ročníků. Tentokrát se hrálo v Moravském Krumlově a po prvním zápase, který jsme jednoznačně vyhráli bylo jasné, že o 1. postupové místo se utkáme v přímém souboji se Zš Ivančická. Byl to zápas vyrovnaný, ale dvougólový náskok jsme neudrželi a o gól prohráli. Přesto si myslím, že mužstvo podalo dobré výkony a jednotlivci se můžou dále zlepšovat ve svých klubech. Školu reprezentovali Daute D., Ferik R., Bačík N., Janků K., Horáková A., Toufar V., Janíček T., Jelínek A., Löffler A., Tesař P., Konečný T., Urbášek M. Všem patří velké poděkování.

Mgr. Marek Dostál

Čarodějnická stezka

Dříve se věřilo, že v noci z 30. dubna na 1. května létají povětřím čarodějnice na svých pometlech a škodí lidem i zvířatům. Proto se hospodáři snažili ochránit před temnou silou, jak jen to šlo. Proti zlé moci čarodějnic se v podvečer svátku svatého Filipa a Jakuba zapalovaly ohně. Velké hranice se stavěly hlavně na kopcích, aby byly plameny šlehající vysoko k nebi vidět za tmy do širého okolí.

4946F364-23CA-4ACA-BF57-6C25C84ADD75A proto se v pátek 29.4.2022 žáci prvního stupně a žáci speciálních tříd vydali na čarodějnickou stezku po okolí Miroslavi. Stezka se skvěle hodila k tradičnímu zvyku pálení čarodějnic. Jednalo se o již druhé putování s čarodějnicí Eufrozínou a jejím kamarádem, pavoučkem Utržnožkou. Děti ušly asi 4 km, na každém stanovišti musely splnit jednoduchý úkol, pohybovou výzvu nebo vyluštit šifru. Za správně vyluštěnou tajenku na děti čekala sladká odměna, diplom za absolvování stezky a jako bonus každá třída získala recept na upečení čarodějnické buchty.

Počasí dětem přálo, a tak si čarodějnickou stezku náležitě užily. Tímto děkujeme Středisku volného času Miroslav za přípravu a následnou organizaci. Už teď jsme zvědaví, co si pro nás čarodějnice Eufrozína připraví příští rok!

Mgr. Vladimíra Vančurová

Fotogalerie

 

MOZKOHRÁTKY

278977241_556830262432883_6967683105072691122_nVe středu 13.4.2022 jsme s vybranými dětmi strávili příjemné dopoledne v Moravském Krumlově na Základní škole Ivančická. Konal se zde 1.ročník regionální soutěže  MOZKOHRÁTKY. Žáci z naší školy vytvořili dvě  družstva, ve kterých plnili různé logické úlohy a skládačky, za které získávali body. Tým to To Je Jedno složený z Jana Vlčka, Matěje Jelínka a Daniela Dvořáka se umístil na krásném 2.místě s celkovým počtem 32 bodů. Jako odměnu 276171808_685227386049750_2213248794799017774_nzískali Mindog logickou kostku, která jim udělala velkou radost.  Děvčata s názvem týmu Tučňáci, ve složení Anna Němcová, Sára Kadlecová a Vanessa Krabicová se umístila na krásném, „bramborovém“ místě. Výhercům gratulujeme a příští rok se soutěže zúčastníme znovu.

Bc. Lucie Bindzarová

Peče celá 2. C a 3. A

IMG_20220412_094434_1Svátky jara jsme ve třídách 2.C a 3.A oslavili pečením tradičních velikonočních pokrmů. Druháčci si upekli beránka a buchtu margot, třeťáci si z perníkového těsta vykrajovali velikonoční motivy. Ve 2.C na to šli dle známé soutěže v pečení podobně a vytvořili dva týmy, dívky měly za úkol upéci beránka a chlapci buchtu margot. Dostali přesný postup práce, ingredience a všechny potřebné metličky, mističky, vařečky. Zbytek museli zvládnout sami. Vše šlo jako po másle a děti si pomáhaly. Ten dělal to a ten zas tohle a všichni dohromady udělali moc. Těsta byla připravená ve formách a hurá s nimi do trouby. Výsledek stál za to. Chuťově prý nakonec vyhrál beránek z tvarohového těsta. Ale oba pokrmy se povedly a děti si odnesly společný zážitek. Ve 3.A si děti vyzkoušely práci s válečkem a formičkami, jejich kreativitě se meze nekladly, takže kromě zajíčků, beránků, kuřátek, vajíček, slepiček se objevily i díla abstraktní a z perníkového těsta vyrobily i pletené pomlázky. Až se perníčky upekly, nazdobily svá díla k nakousnutí ještě bílkovou polevou.

IMG-4090Po každé práci v kuchyni je potřeba i vše uklidit a ani toho se děti nebály, jedni umývaly nádobí, druzí utíraly a třetí zametaly (prý to někteří dělaly poprvé, ale my jim to samozřejmě nevěřily). Dětem i nám se čas strávený pečením moc líbil a určitě to nebylo poslední pečení, zase něco vymyslíme:).

Mgr. Jana Benešová a Mgr. Bc. Ivana Klímová

Fotogalerie

Olympiáda v českém jazyce

V lednu se na naší škole konalo školní kolo olympiády v českém jazyce. Olympiáda je určena žákům 8. a 9. roč. ZŠ.  Je rozdělena na mluvnickou a slohovou část. Letos se utkalo 9 žáků, ze kterých si nejlépe vedla Johana Sterziková 9.B /1. místo/, Miluše Ludlová 9.A /2. místo/ a Lukáš Prát 9.B /3. místo/.

Johana Sterziková postoupil18339380-ff70-4360-9cd5-035acef5091da do okresního kola, které 29.3. vyhrála a postupuje do kola krajského, které se koná koncem dubna v Brně. Gratulujeme k velkému úspěchu, děkujeme za reprezentaci školy a držíme pěsti.

                                                                L. Schlesingerová

Rétorická dílna aneb jak mluvit krásně

DSC_0858O tom, že pan Jan Přeučil není jenom dobrý herec a dabér, ale i pedagog a řečník, přesvědčilo naše žáky 7.,8. a 9. roč. jeho vystoupení v pátek 1.4. Ukázal, jak správně nastartovat a používat naše hlasivky, jak se dobře rozmluvit. Pokud s někým hovoříme, máme to dělat jasně, srozumitelně, jednoznačně a zřetelně.

Mistr žákům předvedl spoustu mluvních a dechových cvičení, která si sami mohli vyzkoušet. Děkujeme a těšíme se na další vystoupení.

Mgr. Ludmila Schlesingerová

Fotografie

Sprechen Sie Deutsch?

V únoru se na naší škole poprvé konala konverzační soutěž v německém jazyce. Pět statečných žáků a žákyň devátého ročníku se v ní dokázalo vypořádat s poslechem neznámého textu, představit se a krátce konverzovat na zadané téma. Němčinu se žáci učí od 7. třídy. Tito žáci navíc část sedmé a velkou část osmé třídy strávili na online výuce. O to větší máme radost z toho, že jsou schopni se v němčině zorientovat a v základních oblastech domluvit. V okresním kole školu reprezentovala vítězka školního části soutěže Miluše Ludlová. Umístění sice pro naši školu nevybojovala, ale těší nás, že byla ostatním soutěžícím rovnocennou partnerkou. Navíc byla v okresním kole jedinou účastnicí z ne-znojemské školy. A tak na sebe miroslavská škola v dobrém smyslu upozornila jak v angličtině (viz článek XY), tak v němčině.

Daniela Bednaříková, NJ

 

Skvělý úspěch v angličtině-1. místo na okrese!

Skvělý úspěch v angličtiněV březnu proběhlo ve Znojmě okresní kolo soutěže konverzace v anglickém jazyce, kde naši školu v kategorii ll.A reprezentoval žák 9.ročníku Vojtěch Bartoněk.

Vojta nejdříve úspěšně absolvoval poslech a písemný test zahrnující gramatiku, slovní zásobu a celkové použití jazyka. Následně pak ohromil porotu mluvenou angličtinou a se svými 35 body vyhrál 1. místo okresní soutěže. V konkurenci 14-ti škol ve své kategorii si vedl na jedničku s hvězdičkou a my doufáme, že ne jinak tomu bude na konci dubna v krajském kole.

Za jazyky nás velmi těší, že jsme schopni díky tak úžasným žákům jako je Vojta směle konkurovat školám z velkých měst.

Za vyučující angličtiny, Mgr. Andrea Bartuňková

 

277503981_510834753957105_2791370205998401984_nDěkujeme všem rodičům a kamarádům za školní potřeby, které se sešly pro naše nové spolužáky z Ukrajiny.277333654_292854509590348_6552249147234079649_n

Mgr. Lenka Biberlová

Návštěva předškoláků

2713757D-0E92-4007-A92F-E638CA37AF6EVe středu 23.3. a v pátek 25.3. nás poctily svojí návštěvou děti z miroslavských mateřských školek Sluníčko a Pastelka. Jednalo se o předškoláky, kteří v září usednou do lavic prvních tříd a přípravné třídy. Děti měly jedinečnou příležitost si prohlédnout, jak to v takové „velké škole“ vypadá. Každá školka strávila ve škole hned dvě hodiny. Předškoláci znovu potkali své kamarády, vyzkoušeli si  sednout do školních lavic, měli možnost vzít si na záda i aktovku. Na závěr školáci pomohli předškolákům se splněním jednoduchých úkolů.

Návštěva „velké školy“ byla pro předškoláky velikou motivací, protože proběhla mile a příjemně, jistě všechny děti půjdou v září do školy s nadšením.

Mgr. Vladimíra Vančurová

Fotogalerie

Třeťáci astronauty

Co baví v učivu prvouky děti třetích tříd asi nejvíce, je téma vesmír. Neustále vás zahrnujíTřeťáci astronauty (12) otázkami, na které ani dospělí ještě neznají odpovědi např. “Jak je veliký vesmír? Existuje i na některé planetě život? Kolik je ve vesmíru hvězd?”…Téměř každý by se hned rád stal astronautem, zažít stav beztíže a létat. Ve škole jsme si vytvořili projekt Astronaut a věnovali tomuto tématu spoustu času. Děti zhlédly několik krátkých videí, která astronauti točí pro děti přímo z kosmické lodi a odpovídají jim tak názorně na některé dotazy např. Jak si čistíte ve vesmíru zuby? Jak spíte? Jak si umýváte vlasy? Kam vyhazujete odpad? apod. Nejvíc děti bavily kapky vody, se kterými astronauti hráli ping-pong. Kromě videí si děti společně vytvořily maketu astronauta a v encyklopediích i na internetu hledaly informace o planetách sluneční soustavy, ze kterých si pak vytvořily naučné leporelo. Celý projekt vyvrcholil návštěvou Hvězdárny a planetária v Brně, kde zhlédly program Astronaut, při kterém díky promítací technice a optickému klamu mohly odstartovat ze Země, doletět na vesmírnou stanici a dozvědět se, co všechno musí člověk zvládnout než se stane astronautem. I když to vše bylo jako, zážitek byl obrovský a určitě si jej ponesou ještě dlouho ve své mysli.

Mgr. Jana Benešová

Fotogalerie

Geometrie hravě

Geometrie hravě 3 (2)Pro žáky jsou některé matematické pojmy velmi abstraktní, zejména v geometrii. Učivo o tělesech děti na 1. stupni většinou baví, ale hůře si dokáží představit těleso v prostoru, popsat jej, vidět ho i z jiných úhlů a to vše zakreslit na papír, tedy do roviny ve 2D. Proto se snažíme s dětmi již v nižších ročnících ZŠ vyučovat tyto pojmy především manipulací, pracovat s dřívky, vytvářet různé modely krychle, kvádru, zkrátka aby jim to vše prošlo tzv. rukama. Každý takový model si pak různě natáčí a zkouší popsat. Ve 3.A třídě jsme tomu věnovali několik hodin matematiky i pracovních činností. Pomocí párátek a téměř rozmrazeného hrášku si vytvářeli nejen modely krychlí, ale zkoušeli i jiná tělesa, mnohem větší a pro ně zajímavější. Samozřejmě zkoušeli popsat a spočítat jejich vrcholy a hrany. Tuto levnou a dostupnou pomůcku si můžete zkusit i doma, je to velká zábava a navíc si některé hrášky děti nechaly stranou a zjistily, že jsou lepší než bonbóny. :) Stěny krychle si zase vyzkoušely na aktivitě, kdy kostku oblékaly, neboli vytvářely střihy (sítě krychle) pro krychli a zkoušely, které střihy jí padnou a které naopak nepůjdou. Takové aktivity sice zaberou velkou část vyučovací hodiny, někdy i několik, ale tu zkušenost a radost z objevování dětem již nikdo nevezme.

 Mgr. Jana Benešová

Fotogalerie

NP Podyjí opět na naší škole

NP Podyjí (1)Miroslavská škola spolupracuje s naším nejbližším a v ČR nejmenším Národního parkem Podyjí již několik let. Žáci jezdí na různé exkurze přímo do NP Podyjí a zaměstnanci NP Podyjí jezdí se svými vzdělávacími programy i k nám do školy. V polovině ledna navštívila naše třeťáky a čtvrťáky Ing. Svatava Holubová, vedoucí Návštěvnického střediska Správy NP Podyjí, se svým vzdělávacím programem, který dětem přibližuje jedinečnost a rozmanitost tohoto národního parku. Děti se dozvěděly, že i když je v ČR tento park nejmenší, tak vyniká vysokou pestrostí rostlinných a živočišných společenstev. Přirozenou osou parku je řeka Dyje, která na své 40 km dlouhé cestě z Vranova do Znojma skýtá rozmanitá území. Žáci si během programu přiblížili jejich názvy jako třeba dubohabrové lesy, vřesoviště, vinice Šobes, kaňon Dyje, meandry Dyje a další. Pro lepší představivost těchto míst jsme mohli využít i velké barevné nástěnné obrazy všech prostředí národního parku, které naší škole Národní park Podyjí věnoval. V parku roste téměř 80 zvláště chráněných druhů rostlin. Je to také významné hnízdiště ptáků např. čápa černého, kterého má NP Podyjí ve znaku.

 Mgr. Jana Benešová

Fotografie

Včelka Bětka v přípravné třídě

P1050561Nedávno se u nás ve třídě, když jsme procvičovali pravo-levou a prostorovou orientaci, objevila včelka. Nebyla živá a nebyla to ani žádná obyčejná hračka, nýbrž robot. Bee-Bot, jak se také robotická včelka nazývá, je díky jednoduchému ovládání skvělým pomocníkem pro úvod do programování. A protože dnešním dětem nedělá velký problém ovládání interaktivních hraček i bez instrukcí a návodu, nechala jsme je  objevovat funkce tlačítek a se zájmem sledovala jejich aktivity s včelkou. Děti byly nadšené a v ovládání včelky se postupně střídaly, navzájem si pomáhaly a radily, jak včelku naprogramovat. Pomocí šipek naplánovaly např. pejskovi nejkratší cestu k boudě,  včelce Bětce naprogramovaly různé možnosti, jak navštívit zvířátka ze dvora. Využití programovatelných robotů ve výuce je jednou z možností jak rozvíjet u dětí logické myšlení, představivost a zájem o moderní technologie už od útlého věku. Těšíme se proto, až k nám opět „přiletí“.

Mgr. Olga Široká

Fotogalerie

Zimní radovánky

Přišla  zima a mráz, po roce vrátila se zas.
Ten nádherný čas, hladí každého z nás.
Padá sníh, z nebe už padá sníh,
vločky se třpytí všude na ulicích.
Padá sníh, z nebe už padá sníh ,
všude je bílo, jak to má být o Vánocích.
Vločky poletují, malí a velcí se radují,
ve sněhu spolu si hrají, sněhuláky staví.
Obrázek zimy je tak dokonalý.

Upravený text zimního hitu z Předškolákova

Fotogalerie

20211209_092729

20211209_164528

Čtvrťáci v ANTHROPOS

Čtvrťáci v ANTHROPOS 1Žáci čtvrtých ročníků navštívili Pavilon Anthropos. Zde si vyslechli lektorskou prohlídku expozic a seznámili se s nejstarší historií lidstva a vývojem člověka. Zabývali se příbuzností člověka a dalších primátů. Součástí stálých expozic jsou zajímavé trojrozměrné rekonstrukce člověka v reálných velikostech. Pozornost žáků upoutala také rekonstrukce pravěkých obydlí i oděvů pravěkých lovců a velkolepá rekonstrukce mamuta s mamutím mládětem. Zajímavé jsou i kopie nástěnných maleb a jejich techniky malby. Závěrem prohlídky jsme se věnovali vznikem různých ´´ venuší´´.

Zdeňka Novotná

Fotogalerie

ROBOTIKA – KDO SI HRAJE – PŘEMÝŠLÍ A NEZLOBÍ

IMG_20211005_141837V letošním školním roce naše škola pořídila osm stavebnic Lego WeDo 2.0. Tato stavebnice je vhodná pro děti prvního stupně základních škol, ale je také vhodná i pro starší uživatele. Od září probíhá kroužek robotiky pro žáky 6. ročníků. Je to skvělý vstup do světa robotiky a programování.

Žáci si podle návodu i své fantazie roboty postavili a poté je pomocí nainstalovaného softwaru v chromebooku naprogramovali. Prostě vymyslet a rozhýbat.  Práce s roboty děti baví, protože je to tvůrčí a neotřelé. Nenásilnou formou se tak připravují na budoucí povolání. Rozvíjí si nejen logické myšlení, ale i vytrvalost k samotnému hledání cest k řešení problémů.

Hra se stává učením a naopak.

Mgr. Zdeňka Novotná

Fotogalerie

Halloween

U nás ve škole to o Halloweenu vážně žilo. Skoro všichni přišli v kostýmech a byli nádherní. Po velké přestávce byla velká show. Na tu jsme se těšili!  Učitelé, paní sekretářka a pan školník předváděli své kostýmy! Celou dobu taky fungoval fotokoutek. Vyfotit se přišly všechny třídy . A kdo chtěl, fotil se se svým kamarádem. Byla to fajn akce!

Za školní parlament Ema Drábková

DSCF5707